La Coalition Éducation lance le projet  « Les réponses éducatives à la Covid-19 portées sur l'inclusion et l’égalité de genre dans les pays du Sud » mené  avec l’appui du Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères. 

Ce travail a pour objectif d'identifier, diffuser et valoriser les initiatives efficaces des organisations de la société civile en matière d'éducation mises en œuvre dans le contexte de la Covid19 dans les pays du Sud, et qui visent à maintenir l'éducation des populations les plus menacées d'exclusion scolaire (filles, personnes en situation de handicap, enfants de familles extrêmement pauvres, de zones rurales, réfugiés ou personnes déplacées, etc.), et notamment lutter contre les inégalités de genre.

L'objectif est de tirer des leçons de la crise de la Covid19 en matière d’éducation, en analysant les conditions d'efficacité des actions des OSC et portant une attention particulère à leur articulation et/ou complémentarité avec les interventions des partenaires de l'éducation (Groupes locaux des partenaires de l'éducation, acteurs publics, GPE, ECW, UNESCO, UNICEF, GLE, etc.). Le projet permettra de capitaliser et valoriser les approches innovantes et/ou efficaces et les initiatives locales et/ou régionales qui ont permis de maintenir la continuité de l'apprentissage et de l'éducation dans le contexte de la Covid19 tout en contribuant à renforcer la résilience des systèmes éducatifs et les capacités d'anticipation et de prévention des crises des acteurs locaux. Un rapport de synthèse de ces travaux sera publié en mars 2021.

Si vous souhaitez prendre part à cette étude en soumettant une initiative à capitaliser, veuillez contacter lrambaud@coalition-education.fr ou cetienne@coalition-education.fr.